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2003年第2期 （总71期）  |
学习与研究--播音主持
怎样用“情”播音 金凤 丰富多彩的现实生活是播音员孕育情感的沃土。他们以主人的姿态投身于丰富多彩的现实生活，开阔自己的视野，观察社会，体验人世间的甜酸苦辣、喜怒哀乐，在长期的社会实践活动中积累和发展自己的情感。如果一个播音员离开了现实生活，离开了社会实践，就无情感而言。为什么有的播音员播起音来，总让人觉得像不泛涟漪的一汪水，平淡无奇。原因是他们的生活面窄，对人、对事、对集体缺乏热情，以“事不关己，高高挂起”的态度对待生活，他（她）的情感是冰冷的、无情的。没有情感的播音对观众当然不会产生强大的吸引力和感染力。 情景再现是播音员情感的第二源泉。要做到“情景再现”，播音员必须首先依靠想象力把自己置身于语言所表达的情景之中，取得间接感受。当然，它要以稿件所提供的材料为原型，要符合稿件的需要，要适应视听的需要，这样才有可能通过声音把感受到的形象诉诸于听众、观众。比如我在播《特色蔬菜的栽培与管理》这篇稿件时，因为我亲自参与采访，掌握第一手材料，有了真情实感，所以就充满了对农民的关心、体贴、热爱之情。由此可见，一个基本功扎实，细心观察生活的播音员，从各个方面、各个渠道培养、发展、丰富自己的感情。这样，当他（她）播任何稿件时都会有充沛的情感吸引、感染、打动听众、观众。 （作者单位：米泉广播电视局） |